Si tenemos niños motivados, respetamos sus ritmos de aprendizaje, conocemos en qué inteligencias destacan más y cuáles menos, entonces, solo entonces, disfrutarán aprendiendo.
REVIEW 5th GRADE
UNITS 1-6
Possessive_adjectives
Days_and_dates, Ordinal Numbers
Ordinal numbers
Numbers_and_Dates_Writing_and_Speaking_Practice
Listening Ordinal Numbers
Hours in English
What time is it?
To Be
Countries_and_adjectives Nationalities
Hobbies and free time
Adverbs_of_frequency
How often do you...?
Books and films
Likes and dislikes
Comparative
To BE Present (am, is are) Past (was, were)
Was Or Were
Regular Past tense -ED
Past Tense Was -Were/Did
EVALUACIÓN LOMLOE
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2nd Level UNIT 3
WHAT ARE YOU WEARING?
I´M WEARING A BLUE SHIRT...
FOOD PROJECT
Los alumnos de Turquía comparten con nosotros sus gustos alimentarios en nuestro proyecto internacional de comida saludable.
Pincha en la imagen para ver el vídeo
